为深化青少年法治教育，提升未成年人法治意识和自我保护能力，喀喇沁旗司法局联合旗教育局，精心组织各中小学开展“法治图板进校园巡展”系列活动。此活动意义重大，旨在将法治教育深度融入校园文化建设，以直观生动的方式，在青少年心中播下法治的种子。

创新载体：实现法治教育可视化
        活动开展时，一组组精心设计的法治宣传图板，宛如灵动的使者，陆续走进全旗各中小学校园。这些图板内容丰富多元，广泛涵盖宪法知识、未成年人保护法、预防校园欺凌、网络安全、禁毒教育等法治宣传教育重要方面。采用卡通漫画、案例分析、法律条文解读等青少年喜爱的形式，把抽象的法律知识转化为直观易懂的视觉信息。在图板设计过程中，充分考虑了不同学段学生的认知特点。小学阶段着重呈现基础法律常识和安全自护知识，中学阶段则适当增加权利义务教育和预防青少年违法犯罪方面的内容。每套图板均配有简要文字说明，方便学生自主阅读学习。
联动机制：部门协同形成强大合力

    为确保活动取得实效，喀喇沁旗司法局与旗教育局建立常态化协作机制。两部门紧密合作，共同策划活动方案，联合组建工作小组。结合学生实际需求，确定图板的主题、内容、场地以及巡展时间等。其中，旗司法局发挥专业优势，组织法律专业人士参与内容审核，为活动提供专业和技术支持，确保法律知识的准确性和适用性；旗教育局则积极组织各学校将图板展示与法治课程、主题班会等有机结合，合理协调图板在各学校间轮展，实现教育与法治资源的有效共享和深度融合。
多元互动：让法治学习入脑入心

    各学校积极发挥主观能动性，创新活动形式，让静态的图板“活”起来。部分学校倡导情景式学习，组织学生担任“小小讲解员”，在图板前声情并茂地为同学讲解法律知识，加深学生对法律知识的理解。有的学校开展主题延伸活动，围绕图板内容开展法治主题征文、手抄报比赛、模拟法庭等活动，巩固学生的学习成果。还有的学校邀请家长参观校园法治图板展，并发放家庭法治教育指南，延伸法治教育链条，实现家校联动。

成效显著：青少年法治素养稳步提升

      “以前觉得法律离我们很远，看了这些图板才知道，法律就在我们身边。”一位小学生在观看图板后由衷感慨。教师们也反映，这种直观的法治教育形式更易被学生接受，校园内遵纪守法的氛围更浓厚。喀喇沁旗锦山第二中学郭老师深有感触地说：“图板进校园后，课间常看到学生们聚集在图板前热烈讨论案例，这种自发学习的效果比单纯的课堂讲授要好得多。”
   青少年法治素养培育是一项长期而系统的工程。喀喇沁旗通过“法治图板进校园巡展”这一创新举措，将法治精神可视化、具象化，让法律知识在校园中“看得见、摸得着、学得进”，为青少年健康成长筑牢法治基石，为全旗法治建设培养新一代知法、守法、用法的合格公民。

来源：喀喇沁掌上12348